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【自主學習】學英文都沒進步?原來關鍵在這裡!– VoiceTube Hero 線上英文課程

VoiceTube 2020 年 10 月 05 日

學英文都沒進步?問題出在哪?
VoiceTube Hero 研發團隊經過大量數據分析與研究,
找到了解決方法!

Hero

【台灣的英文教學,到底出了什麼問題?】

許多人從國小就開始上英語補習班,一直到長大後持續花費大量心力與金錢學習英文──由此看來,台灣人的英文能力理當是要落在亞洲的前段班。但實際上,台灣人的英語成績與亞洲其他國家相比仍是相對落後,顯示出「台灣學生對學習英文的付出並沒有轉換到實際成果」。

每個人的英文程度跟理解能力都不同,但是傳統的英文教學採班級制度,大家都使用一樣的教材上課,跟隨一樣的學習進度。傳統教學無法針對每個學生客製化學習內容,如果學生跟不上班級的學習進度,就無法享受學習的成就感,甚至因為英文沒有進步而喪失信心。

台灣的英文教學,到底出了什麼問題?為了探究這個問題本質,Hero 數據團隊根據用戶上課狀況,做了大量的數據分析,總共研究了用戶  221 萬堂課程的學習狀況,總計 7 千多萬個上課時數。 Hero 課程團隊深入研究語言學習理論,找出有效學習英文的關鍵:

第二語言學習 (Second-Language Learning)
間隔重複模型 (Spaced Repetition Models)
遺忘曲線 (Forgetting Curve)
自適應學習 (Adapting learning)

最終 Hero 團隊發現若要「有效學習英文」,有兩項不可或卻的重要元素。

Hero

【個人化內容調整 & 科學化智慧複習

個人化內容調整

Hero 統計了統整上萬名用戶回饋後發現,最多人苦惱的是「沒有上到適合自己程度的課程」,因此在學習時信心漸失,課程完成度也大幅下降。於是經過無數次研究與修正,最新開發「個人化調整課程」功能,依據用戶的學習結果判斷對應的英文等級,即時調整課程內容難度──讓沒跟上的用戶先回到前一個等級紮實學習,而學習情況良好的則可接受下個等級的挑戰──幫助用戶找回最適合自己的英文學習步調!

科學化智慧複習

根據遺忘曲線 (Forgetting Curve) 的理論,人的短期記憶經過 1 個月後就有 79% 會被遺忘,唯有及時的複習才能成為長期記憶並繼續保持。因此,Hero 集結數據團隊、研發團隊、課程團隊,開發「智慧複習機制」來解決用戶「容易遺忘」的問題!

除了透過「間隔重複(Spaced repetition)」的方法反覆練習所學,逐步增加兩次複習時間間隔,成功幫助用戶啟動大腦長期記憶;也透過機器學習的方式,參考用戶上課數據(各題型答題狀況、最近一次答題情況等),更科學化地幫用戶選出「需要多練習」的題型。經此不斷複習,學習成果及效率都能有顯著的提升。

Hero

【Hero 團隊的使命】

台灣人才不管在亞洲或世界都具備絕對競爭力,但無論是求學階段或在職,英文都是許多人共同的一道阻礙。有些人已找到正確且適合自己的方法學習,跨越了這道阻礙,但有些人仍在持續探索中。我們希望能在這裡幫助用戶一同面對、一起跨越,透過這套智慧學習系統養成每天接觸英文的習慣,在最符合自己能力的教材中學習,並透過提升課程完成度增加英文學習成就感,進而達到更有效率的學習,親身體驗英文的進步。

以上就是我們與用戶的約定,也是我們的使命。

 

除了讓英文高效率進步,還可以免費學英文!

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文/ Vivien Hsu
圖/ shutterstock 1 2 3

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