如果不用在早上七點趕到教室，不用呆坐十個小時聽老師講課，你會更願意、更喜歡學習嗎？
科技日新月異，資訊流通快速，改變了人們的行為模式，也改變了社會的面貌。然而，教育體制卻百年如一日，以不變應萬變。老師拿著麥克風聲嘶力竭地傳授知識，學生依然沉默被動地坐在台下，對排山倒海的考試與作業感到極其無力。
究竟，科技會如何改變傳統教育的面貌，提供師生更好的學習體驗？讓我們來聽聽edX創辦人Anant Agarwal怎麼說！
“…I hated going to class at 8 o’clock in the morning, so why are we forcing our kids to do that? So instead what you do is you have them watch videos and do interactive exercises in the comfort of their dorm rooms, in their bedroom, in the dining room, in the bathroom, wherever they’re most creative. Then they come into the classroom for some in-person interaction. They can have discussions amongst themselves. They can solve problems together. They can work with the professor and have the professor answer their questions.” –Anant Agarwal
大規模網路開放課程（Massive Open Online Courses，簡稱MOOCs）自2012年來引起國際社會的廣泛關注，在2013年TED Talk中，Anant Agarwal分享如何藉由MOOCs創造混合式教學，翻轉傳統教室裡的學習模式。
MOOCs如何協助學生擁有更棒的學習經驗？
1. 主動學習 (active learning)
MOOCs課程提供影片與互動練習的交錯學習，學生可以在家自行觀看5到7分鐘的影片後，再進行互動練習。根據研究顯示，當學生與教材進行互動時將學得更好。
2. 自定進度 (self-pacing)
學生可以在不懂的地方按暫停，重播教授所講內容，自由決定學習進度。
3. 即時回饋 (instant feedback)
在遞交作業後，電腦即時為學生的練習評分，使其能夠立即知道自己還有哪裡不懂。
4. 遊戲化 (gamification)
藉由電腦的力量，建立網路實驗室，將遊戲化技巧應用於學習。
5. 同儕學習 (peer learning)
使用論壇及類似臉書的互動，讓學生透過互相教導彼此學習。
看完了Anant Agarwal的分享，你會如何想像未來的學習、未來的學校和未來的教育呢？一起分享你的看法吧！